<cite id="p0n9y"></cite>

      

        

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        領跑熱線：18402029367
        

         
          
         


        

        


        
        
        
      
        
 

  


         
        
  
  
  
  
  

          
        
          
        
            
        特色辦學
        

        
                
        
                  
        
                
        
              
        CHARACTERISTIC SCHOOL
        

        
          
        
        
         
         

        
	
        
		
        
			
        
				
				
				
			
        
		
        
				
        
		        
        
			
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                    國學課程           
                                        
         
          
          
        特色  ●  課程
        

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        作為傳承中華優秀傳統文化的示范學校，用中華文化培育未來接管世界的中國人。羅浮山國學院附屬學校的課程體系是如何落地的？學校的環境情況又是怎樣的呢？今天，我們將為您一一解答......"三國"學校課程體系?國家標準?定義中國式基礎教育學校??學校以“先學做人”為核心，訴諸“厚德健行”的君子目標，落實“修己安人”的教育發展之道，立足《易經》《道德經》《論語》三部經典實現國學現代化，立足“必修”“選修”“
        
         
        
                  
         
         
        
          
                    
                    
          
                    
          
                    
          
                    
                   
        
         
                  
         
         
                      
        
             
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        體育 ? 踐行
        
    	               
      
                
        
           
           
        
           
        
           
           
           
        
               
        
               
        
           
        
           
           
          
        
           	 
	          
        
          
                    
        
        
                      
      
        
        
                
        
                
      
        
      
      
       
        
       
        
       
                
        
          
                                  
           
           
        
                          
                             
        
               		
        體育 ? 踐行
        
               
        
                                    
           
        
           
           
           
        
             
                          
                                    
        
                                      
         
        
                  
                  
        
                      
        體育教程應以促進學生身體、心理和社會適應能力全面健康水平的提高為主要目標，通過克服體育運動中的障礙和經歷并戰勝挫折，提高學生抗挫折能力和情緒調節能力，培養堅強的意志品質與積極進取的精神；?　　實施：訓練初期當以素質和基本功為主，以武術手型、步伐為根基，掌握牢固后，在訓練基本功的同時學習武術套路。?　　這一年，讓學生都能以標準動作完成陳氏太極、易筋經十二勢導引法、十三式太極。
        
         
        
                  
         
         
        
          
                    
                    
          
                    
          
                    
          
                    
                   
        
         
                  
         
         
                      
        
             
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        藝術 ? 精神（美術）
        
    	               
      
                
        
           
           
        
           
        
           
           
           
        
               
        
               
        
           
        
           
           
          
        
           	 
	          
        
          
                    
        
        
                      
      
        
        
                
        
                
      
        
      
      
       
        
       
        
       
                
        
          
                                  
           
           
        
                          
                             
        
               		
        藝術 ? 精神（美術）
        
               
        
                                    
           
        
           
           
           
        
             
                          
                                    
        
                                      
         
        
                  
                  
        
                      
        美術課程是一門讓孩子動手、動腦、練習觀察能力的藝術課程，是讓孩子們學習傳統文化藝術精髓的開始，孩子們通過用繪畫的形式來表達他們對世界的認識。
        
         
        
                  
         
         
        
          
                    
                    
          
                    
          
                    
          
                    
                   
        
         
                  
         
         
                      
        
             
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        藝術 ? 精神（音樂）
        
    	               
      
                
        
           
           
        
           
        
           
           
           
        
               
        
               
        
           
        
           
           
          
        
           	 
	          
        
          
                    
        
        
                      
      
        
        
                
        
                
      
        
      
      
       
        
       
        
       
                
        
          
                                  
           
           
        
                          
                             
        
               		
        藝術 ? 精神（音樂）
        
               
        
                                    
           
        
           
           
           
        
             
                          
                                    
        
                                      
         
        
                  
                  
        
                      
        音樂課堂是讓孩子感知愉悅的課堂，所以我們通過各種活動讓孩子參與音樂課堂，配合多媒體，盡可能多的讓孩子欣賞和感受音樂帶來的愉悅；
        
         
        
                  
         
         
        
          
                    
                    
          
                    
          
                    
          
                    
                   
        
         
                  
         
         
                      
        
             
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        特色管理
        

        Characteristic management
        

         
        每班不超過20位同學，保證老師可以照顧到每一位同學。保證每位同學都有“上臺”的機會。
        

        高配制
        

        課余時間全程生活老師陪護，老師們全天陪護在一起。
        

          
         
          
         
        

        生態化
        

        

        

        我自己選擇，我才會負責；我自己思考，我才能聰明；我自己動手，我才有本事。
        

        

        

        家族制
        

        

        

        每5個孩子成立一個家族，1名史官。
        

        

        小班化
        

         
        

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